老师想说 #5
信件主旨:《活起来,动起来》
寄件人: 陈彦绫副校长

 

多年前,在一次全州联课训练营,我为营会设了一个主题 “活起来,动起来”

4月间短暂的复课,老师朗朗授课声,课余校园传来震耳练鼓声夹着悠扬琴乐声,克服防疫重重关卡,同学们坚持不懈的练着舞唱着歌,班级和会社小组轮流进行着活动。下课时同学叽里呱啦动不停,校长老师疲于奔命追着赶着把着校园防疫这一关…..

触及这一幕幕,心理莫名的感触激动,啊!这才是正常校园生活啊!孩子们“活起来,动起来”了。

反复的疫情和网课冲击,难免让人失去动力、方向、沮丧或学习低落等,不止学生,大人、老师亦如此。

“疫”,古时意译是群体或突发的广泛传染病,是不治之症。在科技医学发达的今日,我深信这场肺炎疫情是会过去的。但是,大家若因此习惯性慵懒消极惰性过日子,则此疫才是未来社会最可怕的不治之症。

趁这时候,做自己兴趣的事或找点培养成就感的活动。除了一般兴趣和休闲,搞搞创意,利用科技便利开拓更多不可能,或针对自己喜爱的科目去研究………重要的,不能停止不动,找到动力让自己时刻“活着动着”,然后再奋起直追。

孩子,老师只想看你“活起来,动起来”!

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