没有最好,只有更好——叶惟瑄

照片:叶惟瑄
文字:黄蕴旖

::::: 未见其人,先闻其声 :::::
 
我第一次听见她的声音是在2018年2月的校内运动会上,扬声器传出的声音如此洋洋盈耳。她是叶惟瑄,这一年她才初二。
那时,华乐团即将在3月份举办音乐会缺了个主持人,我对于发现她的声音感到喜出望外,于是,我找了她担任华乐团音乐会的主持人。现场观众除了对华乐音乐的赞赏,也对她当晚以稳定流畅的主持表示称赞。
惟瑄的声音,圆润饱满。每次在不同场合听到她的声音,我定能认出那是她。声音润泽,不干涩;吐字玉润珠圆,颗粒饱满,声音不散,字音不扁,绝对是崇正好声音!
 
::::: 好声音,好文笔 :::::

后来,我才知道,惟瑄毕业于亚庇中华小学,从小学开始,她就训练演讲。到了崇正,惟瑄更没有停止她热爱的演讲,而是更勤学苦练,逐字逐句纠正发音,划断句、找重音,每次的演讲稿往往会被她用笔标记得满满当当。

正是有了自身的勤学苦练和稳扎稳打,惟瑄的能力也很快得到老师们的认可,逐渐开始承担重要活动的主持:崇正之夜、校内运动会开幕典礼、初一新生入学考试广播、教师节、谢师宴、华乐团、管乐团、合唱团……

2018年的校内三语演讲比赛她获得冠军,同时她也拿到了前往全国华文独中三语演讲比拼的入门票。在全国赛,她表现亮眼,获得全场总殿军,其中华语演讲第一名、国语演讲第七名及英语演讲第六名。第二年,她代表学校出征全州三语演讲比赛,更是拿下了全场总冠军。

三语演讲比赛,其中华文即席演讲要求参赛者在比赛现场抽签题目,在指定的时间内写好即席讲稿,再上台演讲。惟瑄能在这种高压的情况下,游刃有余,需要她在平时的演讲训练下功夫之外,也需有良好的阅读习惯及海量的阅读积累,更要她在每一次的学习都有新的感悟。

她说:“我最喜欢语文课,尤其是华文。每每在学习华文课本里的文章、语文知识和文言文阅读,总是觉得自己学习到许多知识。我所认识的华文课,除了让我学习语文技巧和知识,更让我了解每一篇文章背后的故事。每当学习文言文,老师总会为大家科普或述说故事的当代历史和主人物的背景。每一篇文章都被赋予了生命,和不同的意义,让印刷的文字鲜明活泼起来。”

惟瑄除了好声音,更是有一手好文笔。她在2019年全国母亲节诗歌写作比赛亚庇区赛获得季军。今年更获得马大华文文化学会举办《我与马来西亚文化》的写作比赛青少年组中获得佳作奖。

惟瑄的好声音和好文笔,离不开从小培养的阅读习惯。读书要求三性:韧性、记性、悟性,只有读懂弄懂了,才能够记的牢固,在以后才能够灵活应用,发挥知识的最大作用。

 
::::: 学习从来就没有捷径 :::::

惟瑄目前就读高二理科班,2017-2018年为班长团团员,自2019年起担任学长,现为学长团女团长。

高二SPM会考班的课业繁多,这是无疑的事实。加上学生们都在家网课差不多有1年半,多少会造成所谓的学习 “危机” 。但 “危机” 分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。按照惟瑄的话说:“网课学习固然辛苦,但要用自己喜欢的方式去学习,网课知识不局限于课本上的知识,只要善用、慎用,让网课最大效益地提升学习效果,把握住每一刻的机会学习。”

对惟瑄而言,学习从来就没有所谓的捷径,只能按部就班,不能急,因为也急不来。就像演讲或是主持那样,只有踏踏实实、认认真真做好每一次的训练,每一次的学习,才能成功。

沙巴崇正中学校徽的“红、黄、蓝”颜色代表:华、国、英三种语言;重视母文母语,承传中华文化;追求科技新知识,强当世纪新儿女。圆形的形状代表要做到尽善尽美。仔细看,六叶飞轮上还有六本书,各代表着德、智、体、群、美、劳六育全面教育、均衡发展。

这是我看到的惟瑄。

校徽绣在校服左边,因为那里离心最近,也时刻提醒崇正儿女们要不屈不挠、不止不休、更要自强不息、止于至善。